Trillizosmasdos

"brave heart" jajajaja Mis niños no van al cole. Creo que no os lo he contado pero este año tampoco los he escolarizado. Ayer fue su cumpleaños, su cuarto cumpleaños y  es como que se hacen mayores muy rápido y realmente me entran dudas si al no escolarizarlos ellos saben suficiente o lo que se supone que deben saber. Casualmente he encontrado una lista que se llama lo que debe saber un niño de 4 años y he pensado "uy vamos a evaluar como van". Ya no por evaluarlos a ellos como niños, sino más para evaluarme a mi como madre, como que me dio esa necesidad de saber si estoy haciéndolo bien, si he hecho bien en no escolarizarlos, si realmente es tan importante que vayan al cole con 4 años. Mi sorpresa ha sido que mis hijos cumplían con toda la lista, y que la lista era más completa en la parte de lo que debe saber la madre de un niño de 4 años y también la cumplo bastante bien, así que me quedo tranquila y la comparto con vosotras porque me ha gustado mucho: ...

Como os contaba el otro día a mi flaquito le dieron el alta en estimulación pero nos mandaron un montón de deberes para casa. Me han llegado por email y quería compartirlos con otras mamis por si alguna cosa les biene bien, que sobre todo las primerizas estamos un poco perdidas en que tipo de juegos les ayudan a cada edad. ÁREA MOTORA Objetivos: Realizar desplazamientos sobre una moto o triciclo: El niño debe comenzar a subir por él mismo a una moto y del mismo modo bajar. También deberá desplazarse empujando con sus pies y cambiar de dirección girando el manillar. Tras dominar la moto pasaremos a utilizar un triciclo. (la moto conseguida!) Mantener el equilibrio sobre un pie: Jugaremos con él a la pata coja, al principio le costará, por ello podemos mantener el equilibrio poniendo una mano sobre la pared y que nos vea, o podemos ponernos frente a un espejo mientras lo hacemos y nos intente imitar. También podemos jugar a caminar de pun...

Ayer fue un día para recordar y no porque mis niños cumplieran 2 años y 5 meses ya, si por que además pasaron buenas cosas. La mañana no empezó muy bien porque levanté a mi Flaquito para ir a estimulación y se despertaron sus hermanos, esto me retrasa enormemente porque aunque se queda su padre con los otros dos pues al verme vestida para salir y al ver a su hermano también preparado pues el berrinche es inevitable. Así que me fui de casa dejando a mi niña llorando porque quería venir con nosotros. En estimulación me dijeron lo que yo me he dado cuenta también, que mi Flaquito está super bien. A pegado un buen cambio. Como veis en la foto ya está mucho más integrado con sus hermanos y juegan los tres juntos, cosa que antes era más raro de ver, porque siempre sus hermanos hacían más piña y el iba por su cuenta. Me ha dicho la chica que ve al niño completamente normal, y que sus rarezas pueden ser cosas de su carácter y que es un niño  muy sensible y que tiene el tono muscular ...

El otro día en la clase de estimulación temprana fue un poco repaso de todas las actividades que el peque debería saber hacer con la edad que tiene (2 años y 4 meses, creo, jeje, si os podéis creer que tengo que mirar la edad que tengo puesta en el blog...). Me ha dado algunas ideas para trabajar con ellos y para cambiar ya algunos juguetes por otros y empezar algunas actividades nuevas. Os lo pongo por aquí por si os pudiera servir, yo creo que ya lo haréis todas, pero bueno por si hay alguna despistadilla como yo, que se nos pasa el tiempo sin darnos cuenta. - plastilina: mis niños todavía no han jugado con plastilina y allí le dio un trozo. Si hemos jugado con masa de galletas y así, pero la plastilina me daba cosa que se la fueran a comer. Antes de ayer ya les saqué las plastilinas de colores y unos costapastas y estuvimos jugando un poco. - juego simbólico: imitan e inventan situaciones, mis niños al ser tres lo hacen continuamente, con sus muñecos o lo que sea, ponen a h...

Ayer tuvimos la primera clase de estimulación temprena con mi Flaquito (después de la repesca). Estaban dos chicas para observarle y me preguntaban cosas. Me han dicho así en rasgos generales que le ven muy bien. Que juega bien, que interactúa bien con ellas, se le ve interés por lo que le proponen, si se le ve nervioso y que en seguida quiere pasar a otra cosa, pero que puede ser que sus problemas y manías sean de carácter más de que pudiera tener un problema de verdad. También es que lleva un tiempo bastante bien de sus berrinches y ya no pasa tanto tiempo llorando, ha arrancado bastante a hablar en los dos idiomas, así que puede ser que este mejor o que simplemente sea que estamos ahora en lo alto de la ola.  Así que he salido bastante contenta desde el punto de vista de que me han dicho que el niño le ven muy bien, pero con un poco de miedo de que le den el alta porque ahora esté en una racha buena y cuando vuelva la mala racha me encuentre yo sola de nuevo, y este tipo de...

Hoy teníamos revisión con mi Flaquito. Y he salido contenta por un lado y triste por otro. Triste porque he visto que mi niño hace menos cosas de las que pensaba, porque yo sólo veo lo qu eno hace en comparación con sus hermanos pero hay cosas que sus hermanos tampoco hacen todavía. Ayer vino una niña de la edad de estos (sólo se llevan dos días) y me quedé alucinada de todo lo que sabe la niña. La niña cuenta (sin orden pero sabe que es contar y lo intenta) distingue los colores y los nombra cuando le preguntas de que color es esto, es cuidadosa con sus libros y puede tener libros de pestañitas y cosas así sin romperlos, habla muchisimo más que estos y relaciona muchas más cosas. Y esta niña es una niña más prematura que mis niños, así que no es por eso. Me sentía fatal ayer por la noche pensando que es culpa mía que no los estimulo suficiente o no insisto en las cosas que veo que no hacen, como por ejemplo los puzles o cosas así de pensar más. Si veo que algo no lo pillan el primer ...

En un juego que trajo mi marido el otro día venía un librito con algunos consejos para los bebés y su desarrollo que me gustaron mucho y os los quiero copiar. El primero es muy gracioso porque es en primera persona, contado por el niño: Lo que quiero y necesito en mi habitación Un ambiente lleno de estímulos (juegos, papel, pinturas, juguetes, libros y todo eso) Oportunidad para investigar y descubrir (a veces me gusta jugar tranquilamente yo solo durante un rato. Me entretengo investigando el mundo que me rodea, es muy divertido) Juegos y actividades (asegúrate de que tengo lo siguiente en la estantería: un puzzle, un coche, un muñeco, costrucciones, un tren y más juegos que necesito para mi desarrollo. Gracias, firmado: yo.) Necesito tener éxito (soy un genio, cierto, pero dame las oportunidades, me encanta cuando algo funciona gracias a mi) Por favor, orientame y dadme retos(dejadme ganar cuando juguemos. Es broma, jeje) Necesito estima y respeto, soy una personita, así q...

Me daba vergüenza enseñaros este libro porque lo tienen hecho polvo, pero es que les encanta y les esta ayudando a aprender un montón de palabras, así que me apetecía enseñároslo por este motivo. Los libros con fotos reales en general me parece muy interesantes para aprender vocabulario y a los niños mas pequeños les llama muchisimo la atención. También para morderlo como podéis ver todas las esquinas, jejeje. Este libro en concreto es sobre los colores, os pongo algunas paginas: Cada vez que les paso un pagina se emocionan corriendo a imitar sonidos de animales o a decir el nombre de las cosas y señalarlo todo con el dedito. No se que pagina les gusta mas porque se vuelven locos con todas. Algunas cosas las confunden porque son demasiado parecidas, como a la cebra que le llaman vaca y a los albaricoques les llaman "metonton" que es melocotón, pero yo de momento no les corrijo porque creo que es difícil para ellos. me hace gracia que cuando ven la foto del m...

Le debia esta entrada a mi querida amiga Yasmin que compartio con nosotras los juguetes comprados de su bebe y yo queria enseñaros los mios, porque tengo muchos y algunos les gustan un monton. Tambien esque como tengo la casa grande y los tengo repartidos entre la planta de arriba y la de abajo y la terraza pues no parecen tantos, pero si lo son. Casi todos son regalados de segunda mano o que hemos encontrado en la basura . Los cubos son un regalito de Alicia que es uno de los juguetes favoritos de mi flaquito, le encanta hacer torres con los naranjas. Con ruedas, yo les compre el cochecito rojo de imaginarium y los otros dos me los han regalado de segunda mano.Han aprendido ya a hacerlos rodar imitando el ruido de motor, el camion les gusta mucho y le montan muñecos y todo. Muñequitos de plastico duro, les encantaaaan! Siempre llevan alguno en la mano y son la mejor solucion cuando alguno llora. Todos me los han regalado o los hemos encontrado en la basura en alguna bolsa lle...

Bueno primero os voy a dar noticias frescas con algunas nuevas azañas de mis peques, que estan entrando en una etapa tan graciosa que son para comerlos, me paso el dia riendome con ellos. Mi flaquito ya anda oficialmente! Se ha pasado la tarde dando vueltas al sofa hablando en su idioma con el ceño fruncido (como quien hecha pestes de su jefe malhumorado, jajaja), se ve que esta practicando para perfeccionar la tecnica, pero ya se desplaza andando como primera ocpion, despacito y a lo robot sin doblar las rodillas apenas, pero el insiste. Mi gordito hoy ha dicho su primera "frase". Lo entrecomillo porque solo eran dos palabritas, pero nos ha hecho mucha ilusion y mucha gracia porque lo ha dicho asi muy seguro. Mi marido estaba comiendo y ha ido donde el y le dice "Baba ptata!" (papa patata) que majo! Estaba claro que lo primero que diria seria para pedir comida que es lo suyo...jajaja. Mi niña muy graciosa ella lleva un par de dias jugando con muñecas. No tie...

Mi flaquito ya esta dando sus primeros pasitos, inseguros, roboticos, con una gran sonsisa nerviosa y con lanzamiento al final, jajaja. Me encantan estos primeros intentos de andar y la ilusion que les hace. Estoy muy contenta porque mi niño va lento y pero avanza poco a poco. Ha empezado a mostras mas interes por los libros, por los animales e incluso se esta estrenando con sus primeros gestos. A raiz de esto nos han dado el alta en las clases de atencion temprana, dice que le ve buen equilibrio y que solo le falta practicar, perder el miedo y soltarse. Que lo demas ira surgiendo poco a poco, y que de todas formas les van a hacer una visita de control cada 2 semanas para ver como avanza. Asi que por un lado estoy un poco triste porque me da pena que deje las clases, porque le gustaba mucho, porque estaba vigilado y le enseñaban muchas cosas ( y ademas pierde tambien la piscina), pero por otro lado muy contenta de que una profesional considere que mi niño ya no necesita ayuda externa...

De momento para experimentos son pequeños, y de momento experimentamos con objetos cotidianos, los tocamos, los pasamos de un sitio a otro, los tiramos, los juntamos unos con otros, lo metemos unos dentro de otros, bueno que es sin duda la actividad que más les gusta. No exagero que a veces nos tiramos con esto más de dos horas seguidas y les dejos sólos con ello y ni se les oye, les encanta y se concentran un montón, invetan convinaciones, van de un material a otro se pasan piezas entre ellos... Se trata del juego Heurístico que os presenté en  una entrada anterior.  Lo he completado con algunos materiales nuevos como una huevera y unos corchos (que me ha conseguido mi hermanita que es camarera): Unos aros grandes (que usaba hace años para hacer bolsos) y otros pequeños de metal, que al final del todo hemos encontrado este pirulo que era de otra cosa y lo hemos usado para meter los aros: Me encanta esta actividad porque los niños colavoran mucho entre ellos co...

Un dia a la semana me gustaría dedicarlo a la naturaleza y los animales. A poder ser con una escursión descubriendo nuevos paisajes y nuevos animales. Pero bueno ahora en invierno me conformo con ir aprendiendo los ruidos que hace cada animal y aprendiendo sus nombres y reconocerlos. Esta actividad no es el el sitio de siempre, osea la mesa del salón, sino su casita del parque. Su padre les ha montado una casita que tiene muchos animales y muchas veces los repasamos cuando entramos (si, entramos los cuatro aunque no lo parezca, jajaja).  Meto todos los peluches con forma animal que tenemos, el libro con sonidos de animales y empezamos a repasarlos uno por uno. El libro dice el nombre y el sonido y luego les enseño el muñeco o imagen de la casa correspondiente y repito yo el sonido imitando al animal. Poe ejemplo doy al boton del elefante y les hago de nuevo como hace el elefante moviendo la trompa del muñeco violeta que se ve en la foto y luego lo vuelvo a hacer yo ponie...

Para el dia artístico de momento sólo tengo la actividad de pintar. Con esta edad tan temprana no se me ocurre que más podría explotar su creatividad, y mira que yo soy creativa y me muero de ganas de hacer cosas juntos, pero me temo que tendré que esperar bastante para eso. Esta semana que viene me voy a esmerar en buscar colorantes alimentarios para hacer plastilina y pintura de dedos casera con base de harina y así si se lo comen tampoco es gran drama. De momento nos apañamos con las pinturas de cera que os comenté en una entrada  anterior. Ahora está el tema un poco más superado que aquella vez y aguantamos bastante rato entretenidos con las pinturas. Lo que hago es poner un papel en el suelo dentro del parque : Yo me siento en el colchón que se ve detrás y les pongo a ellos sobre el papel. les doy una pintura a cada uno y tengo yo otra. Si me ven pintar les anima mucho más a hacerlo ellos. Mi flaquito le ha cogido el truco enseguida y se ha puesto a hacer rayas. La niña ...

Mis niños tienen muy pocos libros la verdad, y los tienen un poco hechos polvo porque están todo le dia con ellos, les encantan. Así que esta mañana he salido 15 minutos antes a las clases de estimulación temprana y les he comprado corriendo dos libritos (de las fotos de arriba). Los que ya tenían eran uno de caperucita roja, otro de personajes con ajugeros en los ojos para que pongas los tuyos-suyos y uno tuneao que les he hecho con uno de más mayores tapando el texto con dibujos de hello kity, jeje. De más mayores tengo más pero no los puedo dejar a su alcance que los trituran. Entonces para el dia de lectura voy guardando la propaganda de la semana y la saco para que también la podamos leer y si quieren luego la rompan, que esa parte les encanta (a mi no tanto no veas como dejan el salón...). Los tres libritos esos que tenían ( y a partir de ahora tmabién el de los pollitos nuevo) se los dejo a diario a mano, porque cuando les apetece que les lea me traen uno. la novedad ...